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下载云顶国际彩票公共基础知识考试教育学:陈鹤琴“活教育”理论

2021-08-23 10:48:04| 来源:武汉中公教育

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在下载云顶国际彩票招聘考试中,陈鹤琴的教育思想属于客观题常考考点,主要以单、多、判的形式进行备考。其“活教育”思想体系可从目的论、课程论、方法论三个角度进行理解。

一、陈鹤琴“活教育”的教育思想

下载云顶国际彩票陈鹤琴是“下载云顶国际彩票幼教之父”,创立中了国第一个幼儿研究中心——南京鼓楼幼稚园。在陶行知教育思想的影响下,针对旧教育“三脱离”的弊端,积极倡导“活教育”,形成了一套较为完整的“活教育”理论体系。

(一)“活教育”的目的论

下载云顶国际彩票陈鹤琴认为:“活教育的目的就是在做人,做下载云顶国际彩票人,做现代下载云顶国际彩票人。”其中,“做人”是“活教育”最为一般意义的目的。他把教人做人作为教育的根本宗旨,并放在一切教育工作的首位,强调“从小教起,从小教好。”陈鹤琴主张培养人的全面素质,要求“现代下载云顶国际彩票人”应具备的条件是:要有健全的身体;要有建设的能力;要有创造的能力;要有合作的意识;要有下载云顶国际彩票的精神。

(二)“活教育”的课程论

陈鹤琴把旧教育看成是“死教育”,旧学校是“知识的牢狱”,只能造就出一批又一批的“书呆子”。陈鹤琴尖锐抨击了传统教育只重文字知识的弊端,提出要“鼓励儿童去发现他自己的世界。”因此,陈鹤琴主张以大自然、大社会为“活教材”,“把过去‘书本万能'的错误观念抛弃,去向活的直接的‘知识宝库’探讨研究。”即认为课程应结合自然、社会、儿童生活和学校教育内容开设。

下载云顶国际彩票陈鹤琴的“活教育”课程大致有五类,亦即所谓“五指活动”。

1.儿童健康活动:包括下载云顶国际彩票、卫生等学科;

2.儿童社会活动:包括史地、公民、常识等学科;

3.儿童自然活动:包括动、植、矿、理化、算术等学科;

4.儿童艺术活动:包括音乐、图画、工艺等学科;

下载云顶国际彩票5.儿童文学活动:包括读、作、写、说等学科。

“活教育”的课程虽然是把大自然和大社会做出发点,让学生直接去学习,但他并不是反对用教科书,而只是反对那些脱离实际的死教材。

(三)“活教育”的方法论

陈鹤琴尖锐批评传统教育的教学方法“是不合教育原则的,是四分五裂的,是违反儿童生活的,是违反儿童心理的”。主张学习美国杜威“寓教于做”的经验,把“做”放在首位。当然,陈鹤琴所说的“做”,并不限于双手做,而是我们常说的“实践”。

下载云顶国际彩票所以陈鹤琴认为“活教育”的方法论是:“做中做、做中学,做中求进步。”并且将“活教育”的教学过程分为四个步骤:实验观察-阅读参考-发表创作-批评研讨。强调根据儿童的生活需要及儿童的学习兴趣组织校内活动场所。

此外,为了实现活教育目标的教育方法,如陈鹤琴先生所说:非从“做”做起来不可,应当是“做中教,做中学,做中求进步”。他想出了以下的教学原则:

1.凡儿童自己能够做的,应当让他自己做;

下载云顶国际彩票2.凡儿童自己能够想的,应当让他自己想;

下载云顶国际彩票3.你要儿童怎样做,就应当教儿童怎样做;

4.鼓励儿童去发现他自己的世界;

5.积极的鼓励胜于消极的制裁;

6.大自然,大社会都是我们的活教材;

7.比较教学法;

8.用比较的方法来增进学习的效率;

下载云顶国际彩票9.积极的暗示胜于消极的命令;

10.替代教学原则;

下载云顶国际彩票11.注意环境利用环境;

12.分组学习共同研究;

13.教学要下载云顶国际彩票化;

14.教学要故事化;

15.下载云顶国际彩票教下载云顶国际彩票;

16.儿童教儿童;

17.要精密地观察;

下载云顶国际彩票以上“活教育”的三大纲领是针对旧下载云顶国际彩票旧教育传统的弊病提出的。陈鹤琴认为旧下载云顶国际彩票的教育制度是抄袭外国的,空谈理论,教学脱节,读死书,读书死,书本至上,不求进步,学生缺乏创造性,没有“动手”的能力。因此提出了“活教育”的思想体系,在当时是有积极意义和进步意义的。

二、例题

1.【判断题】南京晓庄师范学校是由陈鹤琴创办的。( )

下载云顶国际彩票【答案】×。解析:本题主要考查我国近代教育家的主要贡献。南京晓庄学院是由教育家陶行知先生创办于1927年3月15日的“晓庄试验乡村师范”。除此之外,陶行知先生还先后创办了山海工学团、育才学校等学校。陈鹤琴为我国幼教之父,开创了“活教育体系”。因此,南京晓庄师范学校是由陶行知创办的,而非陈鹤琴。故表述错误。

2.【单选题】陈鹤琴是“下载云顶国际彩票幼教之父”,他提出了著名的“活教育”思想,下列不属于其教育思想的是( )。

下载云顶国际彩票A.开设“五指活动”

B.“手脑并用”“做学合一”

下载云顶国际彩票C.做中教、做中学、做中求进步

D.课程应结合自然、社会、儿童生活和学校教育内容

下载云顶国际彩票【答案】B。解析:本题考查下载云顶国际彩票近现代教育思想。陈鹤琴是“下载云顶国际彩票幼教之父”,他提出的“活教育”思想体系主要包括:(1)目的论:做人,做下载云顶国际彩票人,做现代下载云顶国际彩票人。(2)课程论:①课程应结合自然、社会、儿童生活和学校教育内容;②开设“五指活动”:儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动。(3)方法论:①基本原则:做中教、做中学、做中求进步;②四个步骤:实验观察-阅读参考-发表创作-批评研讨。B项中,“手脑并用”“做学合一”属于黄炎培提出的教学原则。A、C、D三项均属于陈鹤琴的教育思想。与题干不符,排除。故正确答案为B。

下载云顶国际彩票3.【多选题】陈鹤琴提出“活教育”的目的是:“做人,做下载云顶国际彩票人,做现代下载云顶国际彩票人。”其中陈鹤琴针对中华民族所面对的严峻使命,赋予“现代下载云顶国际彩票人”的特有内涵包括( )。

A.要有健全的身体 B.要有建设的能力

C.要有合作的意识 D.要有创作的能力

下载云顶国际彩票【答案】ABCD。解析:本题考查陈鹤琴的教育思想。陈鹤琴赋予“现代下载云顶国际彩票人”五个方面的要求:第一,要有健全的身体;第二,要有建设的能力;第三,要有创造的能力;第四,要有合作的态度;第五,要有下载云顶国际彩票的精神的目的是培养儿童具有下载云顶国际彩票的精神,让儿童知道应该帮助别人,应该下载云顶国际彩票于大众。故正确答案为ABCD。

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