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教学评价易错练习题

2021-03-24 10:31:35| 来源:武汉中公教育

一、诊断性评价VS形成性评价VS总结性评价

1.实质

诊断性评价:诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。

下载云顶国际彩票形成性评价:在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。

下载云顶国际彩票总结性评价:或称终结性评价,通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定。

2.区别

诊断性评价:关注了解学生。

形成性评价:关注过程,促进发展。

总结性评价:关注结果。

二、相对性评价VS绝对性评价

1.实质

相对性评价:运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。

下载云顶国际彩票绝对性评价:运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。

2.区别

相对性评价:和具体的人比较。

下载云顶国际彩票绝对性评价:和统一的分数比较。

三、知识对比

1.形成性评价:关注过程,促进发展。

2.总结性评价:关注结果。

下载云顶国际彩票3.相对性评价:和具体的人比较。

4.绝对性评价:和统一的分数比较。

【实践检验】

1.在每节课或单元教学结束之后,通过日常观察、作业评定等手段来考察学生是否达到教学目标的要求,指出缺点并提出建议,力求改进学习过程、调整教学方案,这样一种“监控式”的评价属于( )。

A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.个体内差异评价

下载云顶国际彩票2.为了分班、分组的目的所进行的测验是( )。

下载云顶国际彩票A.形成性测验 B.诊断性测验 C.总结性测验 D.安置性测验

下载云顶国际彩票3.关注学生在学习过程中是否存在偏科现象的评价属于( )。

A.发展性评价 B.诊断性评价 C.个体内差异评价 D.相对评价

下载云顶国际彩票4.评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价属于( )。

下载云顶国际彩票A.常模参照性评价 B.目标参照性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价

5.李华同学在两次数学考试中都得了76分,但第一次考试在班上的排名是14,第二次考试在班上的排名是第6,因此李老师认为李华比原来进步了。在这里李老师对李华的判断是综合考虑了( )。

下载云顶国际彩票A.相对评价和形成性评价 B.绝对评价和相对评价

下载云顶国际彩票C.定量评价和绝对评价 D.定量评价和定性评价

【答案】

1.【答案】B。

下载云顶国际彩票2.【答案】D。解析:安置性测验的根本目的是分班、分组;诊断性测验的目的是发现问题,一般在教学活动开始之前;形成性测验在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学;总结性测验在教学活动之后,用于对学生学习情况的阶段性总结分析。

下载云顶国际彩票3.【答案】C。解析:个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较,如文理偏科等。

4.【答案】A。

5.【答案】A。解析:本题考查教学评价的类型。题干中两次数学考试并不是为了了解学生的学习准备情况或者对一门课程结束时关注的学生学习结果,而是为了了解小华的学习过程,故属于形成性评价。老师参照的是群体之内的相对位置和名次,因此属于相对性评价。所以,该老师是学习过程中的形成性评价,相对评价和定量评价,分析选项答案选择A。

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(责任编辑:冰激凌派)

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